10. abril 2020
"Seguimos basando el aprendizaje en la memorización de contenidos. Por lo tanto, seguimos creyendo que el alumno que más capacidad memorística tenga es el que triunfará en los estudios..."
24. febrero 2020
La Neuroeducación (considerada clave para el éxito docente) es una disciplina muy reciente, a caballo entre la neurología y las ciencias de la educación, cuyo propósito es aplicar todo lo que sabemos acerca de “cómo el cerebro aprende” para educar de manera más efectiva, respetando al tiempo los diferentes modos y ritmos de aprendizaje de cada niño.
24. febrero 2020
Seguro que conoces los ODS, últimamente están en todas partes. Son 17 objetivos marcados por la ONU para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad de todos los ciudadanos en 2030: la llamada Agenda 2030.
26. noviembre 2018
"A partir de ahora, los trabajadores de los centros de enseñanza pueden beneficiarse de una nueva oferta adaptada y con condiciones muy ventajosas..."
07. noviembre 2018
¿Es bueno que niños y niñas tengan más actividades paralelas al colegio? ¿Cuáles son las más eficientes para su desarrollo?
13. septiembre 2018
La educación interesa cada vez menos a nuestros dirigentes, más preocupados de nimiedades
En numerosas ocasiones, se alude al “maestro” como una clase de “privilegiados” (entendiéndose este calificativo como “un colectivo de vagos poco productivo”).
09. enero 2018
“No creo que haya ningún profesor/a mejor que otro/a. Existe un maravilloso abanico de excelentes profesionales, en todos los niveles educativos.”
07. enero 2018
“Soy una enamorada de mi profesión, creo que la educación puede cambiar el mundo”
03. enero 2018
“Cada día vivo mi trabajo como un cambio, algo nuevo, un nuevo aprendizaje para mi y mis alumnos.”